(Humanitas/2018-2) Cerca de 3,5 milhões de jovens brasileiros com idade entre 9 e 17 anos, isto é, em idade escolar, nunca acessaram a internet em suas vidas e, em 2015, cerca de 6 milhões não estavam conectados à rede – 20% da população dessa faixa etária. No Brasil, enquanto 97% dos jovens da classe AB são usuários de internet e 85% da classe C, apenas 51% dos jovens da classe DE têm acesso à rede.
(www.cartaeducacao.com.br, 14.10.2016. Adaptado.)
O cenário apresentado no excerto revela
A) o crescimento do comércio eletrônico no país, constatado na resistência que esse modelo de compras enfrenta por jovens.
B) a carência de políticas públicas voltadas aos jovens, presente na alienação da futura massa que irá compor a população economicamente ativa do país.
C) a disparidade na qualidade de ensino entre jovens brasileiros, percebida na falta de domínio sobre técnicas modernas de acesso à informação.
D) o sucesso de projetos acerca da inclusão digital, apoiado pela maior participação de jovens em debates sobre a economia do país.
E) a desigualdade socioeconômica entre os jovens brasileiros, manifestada no acesso limitado às tecnologias da informação e comunicação.
RESOLUÇÃO:
O excerto revela a desigualdade socieconômica, ao mostrar a disparidade existente quando se compara o acesso à internet, comparando jovens das classes A, B, C, D e E.
Resp.: E
VEJA TAMBÉM:
– Questão resolvida sobre desigualdades sociais, da UERJ